第104章 赚取好名声的项目
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林云此刻的心情如潮水般澎湃,他迫不及待地对着高飞说道:“来吧,老高,我们现在就开启我们的建设之旅。”
他迅速坐到电脑前,手指在键盘上飞快地敲击,仿佛弹奏着一段激昂的乐章。
很快,一个新的网址——4231,跃然于屏幕之上。
这个网址既简洁又易于记忆,更带着一种独特的韵味。
而且家教这个词汇的双拼域名已被他人捷足先登,但林云并不打算因此受限。他想要的,是一个更加包容和广阔的平台,能够汇聚无数英才的智慧与力量。
对于4231的设想,林云早已胸有成竹。他计划将各大高校中愿意投身家教事业的学生们聚集起来,形成一个庞大的资源库。这些资源经过精心的整合和分类,将形成一个清晰而有序的家教生态系统。而在分级这个关键环节上,林云更是拿出了他多年在互联网行业的经验。他计划采用一种权重评分体系,为每一个有意向做家教的学生制定一个详细的评估标准。
这个评分体系将涵盖学生的学术成绩、教学经验、沟通能力等多个方面,并为每一个方面设定一个合理的评分权重。通过这样的评分体系,学生们的能力将得到客观而全面的评价,从而为家长和学生提供一个更加精准的家教选择平台。
林云对于4231家教平台的设想,从逻辑到实施细节都显得异常清晰与具体。他首先确立了五个核心参照项目,作为评估家教资源质量的基石。
院校背景是首要考量因素。林云深知学校的知名度与教学质量直接相关,因此他计划以全国排名为基础,为不同院校设定了精细的权重分数。水木大学,作为全国顶尖学府,自然独享100分的权重,而燕京大学紧随其后,以95分紧随其后。这种梯度式的评分,不仅体现了学校间的差异,也确保了平台上的家教资源质量参差不齐,为家长提供了更多选择。
系别热门度同样不可忽视。林云将热门专业视为家教市场的“香饽饽”,因此设定了五个档位的加分机制。最热门的专业可以为学生增加20分的权重,而冷门专业则会被扣除相应分数。这样的设计旨在让家长更直观地了解家教的专业背景,同时也为大学生提供了展示自己专业优势的平台。
高考分数则是衡量学生知识掌握程度的重要指标。林云创造性地提出,以超出当地重点分数线的分值为参考,再除以5,作为学生的权重分数。状元头衔更是被赋予了极高的权重,以吸引家长的关注。这种评分方
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